Uji kompetensi guru berfungsi sebagai pemetaan kompetensi guru (kompetensi pedagogik dan profesional), sebagai dasar program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dan bagian dari proses Penilaian Kinerja dan Kompetensi (PKK). Dalam rangka menyambut Uji Kompetensi Guru (UKG) tahun 2015 yang akan dilaksanakan antara tanggal 9-27 Nopember 2015 Berikut kami berikan gambaran soal dan kisi-kisi UKG 2015 mata pelajaran Fisika- Bidang Keahlian Perikanan Dan Kelautan SMK yang terdiri dari 1 kompetensi pedagogic dan 1 kompetensi professional yang masing-masing dijabarkan menjadi standar kompetensi terdiri dari kompetensi inti dan kompetensi guru mata pelajaran, Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Essensial.
Jumlah dan bentuk butir Soal diturunkan berdasarkan indicator essensial dari masing-masing Kompetensi Dasar.
Tabel dibawah ini adalah sebagian dari Kompetensi Dasar dan Indicator Essensial mata pelajaran Fisika-Bidang Keahlian Perikanan Dan Kelautan SMK pada Kisi-kisi UKG Tahun 2015.
|
KD
|
Indikator Essensial
|
| 1.1. Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-‐ emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-‐budaya | 1.1.1. Mengkategorikan karakteristik peserta didik dari aspek fisik |
| 1.4 Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu | 1.1.2. Mengkategorikan karakteristik peserta didik dari aspek intelektual |
| 2.2Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu | 1.1.3. Mengkategorikan karakteristik peserta didik dari aspek sosial emosional |
| 3.3Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu | 1.4.1Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik terhadap penguasaan pengetahuan dan keterampilan pada mata pelajaran yang diampu |
| 3.4Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran | 2.2.1Menguraikan pendekatan pembelajaran ilmiah/saintifik, strategi , model pembelajaran (inquiry/discoveryl), metode, dan teknik pembelajaran berdasarkan sifat karakteristik siswa, teori belajar dan prinsip-‐prinsip pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu |
Demikianlah yang dapat kami sampaikan tentang soal dan kisi-kisi UKG 2015 Mata Pelajaran Fisika-Bidang Keahlian Perikanan Dan Kelautan SMK mudah-mudahan bermanfaat dan sukses menghadapi UKG tahun ini. Terima kasih
Lihat Contoh RPP
